VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOHÁM 7–12
====

> (**1**) Jedním z vynálezů, které výrazně ovlivnily medicínu a biologii, je určitě mikroskop. 
> Tento přístroj umožnil pozorovat i objekty pro lidské oko neviditelné.
> 
> (**2**) První použitelný mikroskop zkonstruovali na konci 16. století Hans a Zacharias 
> Janssenovi. Jejich vynález __veřejnost__ nejdřív vnímala pouze jako kuriozitu. Rané modely 
> mikroskopu měly nejvýše desetinásobné zvětšení, obraz byl navíc rozmazaný. Průlom 
> nastal díky jednomu obchodníkovi s textilem. Antoni van Leeuwenhoek (1632–1723) 
> zprvu začal mikroskop vylepšovat, aby mohl pozorovat strukturu vláken látek, **které** 
> prodával. Později pod mikroskopem zkoumal také vlasy či lidskou krev – údajně jako 
> první člověk na světě spatřil krevní buňky. Dochované van Leeuwenhoekovy mikroskopy 
> mají 275násobné zvětšení pozorovaného objektu, podle mínění některých vědců je ale 
> možné, že van Leeuwenhoek svým nejlepším výrobkem dosáhl 500násobného zvětšení.
> 
> (**3**) Všichni zmínění muži vyráběli pouze optické mikroskopy: ty objekt přibližují 
> pomocí čoček, mají ovšem své limity. Detailnější průzkum mikrosvěta umožnil až 
> elektronový mikroskop, jehož prototyp sestrojil v roce 1932 německý fyzik Ernst Ruska. 
> Tento přístroj překonal i nejpokročilejší optické mikroskopy, a to jak z hlediska __přiblížení__, 
> tak z hlediska ostrosti. V roce 1986 Ruska za svůj vynález i celoživotní práci __zaslouženě__ 
> získal Nobelovu cenu. Současné mikroskopy jsou schopny zvětšit vzorek až milionkrát. 
> 
> (**4**) Přiblížit si aspoň trochu nějaký objekt se vám ovšem podaří i bez mikroskopu, 
> a dokonce je to velmi jednoduché. Sestrojit čočku totiž ZVLÁDNETE i doma. Kancelářskou 
> svorku vytvarujeme do smyčky co nejpodobnější kruhu, jehož průměr by měl být asi 
> 2 mm. Smyčku pomažeme olejem, aby se na ní vytvořil jemný povlak, ponoříme **ji** do 
> vody a pak pomalu vytáhneme ven. Kapka vody, která ve smyčce zůstane, bude sloužit 
> jako čočka a objekty zvětší přibližně dvojnásobně.
> 
> (*P. Sládek, O mikroskopech; www.abicko.cz, upraveno*)

# 8 Která z následujících možností vystihuje __čtvrtou část__ výchozího textu? 
(Sloveso *zvládnout* je ve výchozím textu zapsáno velkými písmeny.)
- [A] Tato část textu obsahuje popis pracovního postupu a nevyskytují se v ní slovesa v rozkazovacím způsobu.
- [B] Tato část textu neobsahuje popis pracovního postupu a nevyskytují se v ní slovesa v rozkazovacím způsobu.
- [C] Tato část textu obsahuje popis pracovního postupu, proto je například sloveso *zvládnout* v rozkazovacím způsobu.
- [D] Tato část textu neobsahuje popis pracovního postupu, přesto je například sloveso *zvládnout* v rozkazovacím způsobu.

